吴强:GMAT“Evaluation”题型
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ihunter
2010/06
“Evaluation”题型
1.界说:对某个题目两方面的回答(yes and no)大概某个信息两方面的回答,对原文推理如果一方面回答起到支撑感化,则另一方面回答起到批驳感化,如果一方面回答起到批驳感化,则另一方面回答起到支撑感化,这个题目大概信息就对原文有评价感化。
留意一定是yes and no回答都起到感化,如果仅仅一方面回答起到感化,则不是评价
2.谜底方向
1)直接说,功效和缘故原因之间有没有干系(A-B)例:第二册P172(10)、P198(3)
2)A能否可行大概存心义。〗惨錽ection 1(11题)
3)直接性谜底:除A之外能否另有另外身分影响B,例:第四册P104⑨大概有没有其他的缘故原因来注释原文中存在的毕竟大概现象
留意:evaluation、assumption和weaken,support的统一
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