四六级成绩将接纳成绩陈说单
全国计算机品级测验（一级）MS·Office成绩陈说
中新网3月7日电据中国教诲报报道，教诲部测验中央主任戴家干日前吐露，往后将经由历程“成绩陈说单”的形式表现考生的测验成绩，全国计算机品级测验，年夜学英语四、六级测验等都将接纳这种形式。
戴家干指出，评价教诲、评价测验、评价考生，不能仅仅只为考生供给一个分数，还要经由历程各种数据给考生一个知识、本领、特长和潜质的陈说，这个陈说经由历程“成绩陈说单”的形式表现，此项义务已经开始在浙江等省试点。今年自学测验将部分接纳成绩陈说单，让考生晓得自己哪些方面是刚强，哪些方面是弱项，让他了解往后往哪个方向生长最有利，而不但仅是晓得自己有没有经由历程测验。
戴家支吐露，全国大众英语品级测验（PETS）、全国计算机品级测验（NCRE）试行接纳了成绩陈说单，教诲部师范司与测验中央互助为提高中小学西席教诲技能程度的测试也试行接纳了成绩陈说单形式，往后年夜学英语四、六级测验也接纳这种形式。
据戴家干介绍，如我们今年开考的全国计算机品级测验（NCRE）（一级）试行接纳的成绩陈说单。经由历程该图，我们看到，该考生在计算机基础知识和搜集基础知识、汉字录进本领、Windows操作系统、Word操作和阅读器的简朴利用和电子邮件收发五个方面高于本次全体考生的匀称程度，其中尤其是Windows操作系统利用尤其凸起，得了满分。而在Powerpoint操作技能手腕则清楚低于本次测验全体考生的匀称程度。经由历程这张成绩陈说单，考生不但可以看到自己在哪些方面有特长，哪些方面缺乏，还可以晓得自己各个方面在本次全体考生中的地位。
戴家干夸张，教诲测验机构要使用测验数据做好评价义务，这个评价是从一个特定角度对国夷易近素质的评价、是整个教诲评价系统的重要组成部分。教诲测验机构举行评价义务是合理使用测验数据为社会效力的表现，是对测验举行优化和自我束缚的表现，是完竣教诲评价系统体例的表现。测验机构可以充沛挖掘测验数据功用，为教诲部分拟定政策供给参考。就某一学科而言，可以申明考生掌握学科知识和本领的情况，这关于改进教学，提高学习本领和程度具有很年夜的促进感化。另外，可以使用测验数据举行跨年度的比较，从而了解教诲、教学的生长趋势。
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