英语四级测验完型填空做题拿高分的五年夜步伐
完形填空的题目在计划时并非拿来一篇漫笔任意往失落几个词，出题者要依照一定的要乞降原则，以包管测试的效度和信度。
完形填空的测试点及解题体例从表面来看，便是要求考生把每个句子中删失落的词规复出来。
而理想上，四级测验中的完形填空综合了词汇、构造以及阅读了解部分的测试内容。它不但测试应试者在词汇和句子程度上运用说话的本领，还测试应试者在语篇上综合运用说话构造的本领。完形填空中所填的词是与文章的上下文慎密联系的。
因此，要做好完形填空，必需要在通读全文、掌握构造与年夜意的前提下，根据所供给的选项及句子的构造、语法、语篇等信息，经由历程逻辑推理、对比等手腕末了确定谜底。根据完形填空这一测试特点，笔者以为，在做完形填空时，应接纳以下五个步伐一一举行。
步伐一，了解年夜意
通读整篇文章，弄清文章的年夜意和构造，确立准确的背景知识。考生在第一遍阅读中，要善于从文章开头的几句话中掌握漫笔的背景、主题或构造，并连系知识判定构建一定的预期，并在随后的阅读中，赓续批改，以求与原文同等。每每情况下，文章开头的一、两句话都是完整的信息，这些句子展现文章的背景知识或主题思惟，考生在阅读中一定要细致研读，为背面的阅读扫清窒碍。
步伐二，初选谜底
文章读完了，了解年夜意后，考生便可以开始填空了。在填每个空格时，可以从出题者的出题思绪动手，开端作出每个题的谜底。总的来说，出题人有以下六种出思绪。
(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间组成同义词、反义词、形近词的干系。偶尔出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确了解。举例：
Geographers compare and contrast 71places on the earth.
71A) similar B) various C) distant D) famous
译文：地理学家比较和比较地球上的什么中央。
出题者经心计划只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为to exam forsimilaritiesand differences, contrast意为to compare in order toshowdifferences。综合两个词的含义，应为“找出其类似之处与不合之处”。B)various“各种百般”为准确谜底。
(二)逻辑干系。所填空格的句子，与上下文组成指代、列举、因果、比较、对比、让步、弥补、递进等逻辑干系。
The foreign research scholar usually isolates himself inthelaboratory as a means of protection; 72, what he needs is tobefitted into a highly organized university system…
72A) otherwise B) moreover C) however D) also
根据上下文，空格前的意思为“外籍钻研学者每每把自己断绝在尝试室里作为一种保护的手腕”。空格后为“他需要融进的是高度的构造化的年夜学系统”。前者是一种孤离的状况“isolate”，尔后者都是一种构造化的系统“befitted to a higlyorganizeduniversity”，从逻辑的角度而言，前后已然成为统一、抵牾的干系。所以谜底为默示对比(转折)干系的连词however.
(三)构造识别。这里讲到的构造，是指英文中表祯句子构造的牢固词组，如not only…but…,as well,some…theothers…, still others…等。
(四)牢固搭配。这里的牢固搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：异样是“使用……”,却有不合的搭配take advantageofsth. /make use of sth.
(五)动词的用法。考生应从动词的时态、语态(主动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过往分词)几个角度一一思量。
(六)介词的用法.介词的用法中多考察介词与名词、介词与描述词及及介词与动词的搭配和用法。
除了依照以上六种思绪从正面一一解题外，考生还可以灵活多变地从和睦进手，使用拂拭法获得准确谜底。笔者钻研发明，在四级测验的完形填空部分，分外是在考察联系干系词的测试中，使用一种叫“异性元素拂拭法”的体例可以快速地淘汰可选范围，找到准确谜底。例如：
“In the United States professors have many otherduties86teaching, such as administrative or research work . 87 ,the timethat a professor can spend with a student outside of classislimited.”86. A) but B) except C) with D) besides87. A) HoweverB)Therefore C) Furthermore D) Nevertheless
在完形填空中，所谓的异性元素是指具有相通的含义，异样的语法功用以及同等用法的两个或多个选项，只需具有以上几个前提，那它们相互之间就组成了异性元素。实在，异性元素的出现，是出题者黔驴之技的显现，是为了凑足四个选项不得已而为之的。申明以上两题选项，很清楚，86题中，A与B互为异性元素，意思与语法服从千篇一律，均默示“除了…”(不包括)。87题中A与D也千篇一律，均是默示转折的连词，译为“但是，可是”，选项中一旦出现异性元素，它们肯定不是准确谜底，一旦发明选项中有异性元素存在，考生应立刻将其拂拭失落。如许一来，86题只剩下可选谜底C)、D)，87题只剩下B)、C)，可选范围敏捷淘汰，再根据上下文逻辑干系的判定可得出准确谜底86D)，87B)。
步伐三，探求线索
完形填空不合于句子与构造，必需要从整篇文章进手，通篇思量，连系上下文谜底，探求线索就秉诚了这一思惟。有些题从纯真的句子来思量，我们会发明四个选项均可以进选，但从上下文的线索进手，就能敏捷拂拭别的三个，找到准确谜底，从某种意义下去说，“探求线索“不但可以考察考生的说话知识，并且更夸张对文章内容的团体掌握。
步伐四，转头补缺
在做题时，倘使有的困难临时做不出来，应立刻跳过此题，继承往下做。笔者不发起考生在某一题上破费年夜量的时候。原理不言自明，只需考生对峙往下做，跟着空格变得越来越少，对文章的了解也越来越轻松，偶尔就能从下文的线索和表示中找到谜底，如许再回过头来填上谜底，也未为晚也。
步伐五，核实谜底
题目填完后(除一般难度较年夜的题目外)，考生应使用一到两分钟将谜底带进原文通读，通读的目标是经由历程“语感”来核实谜底。如许读上去，不但可以改正填错的词，并且还可以在这一历程中获得启发，把做不下去的题目填出来。
综上所述，以上这五个步伐在整个完形填空的做题历程中缺一不可。对文章年夜意的了解是前提早提，谜底的初选是做题的焦点，在这一历程中，除了逻辑干系以外，其他5种出题思绪更重要的是针对考生平常的积累和影象的程度，考察考生的说话功底。笔者再次提醒广大考生，完形填空的乐成离不开对篇章的团体掌握，孤马上、片面地看题目，终会使你失落看而回。
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