提高英语听力本领浅谈
学好英语极度重要。因为英语已经成了毕竟上的全球通用说话，每年最出科研功效的两个国家是美国和英国，因为他们的母语便是英语，他们的科研人员可以利便直接地阅读全球最新的科技论文，直接从中受益。可是关于我们，却是不得不拿出良多良多的精神来面临英语学习的题目。特另外是，这么多年来，匀称智商 93％的中国人却如何也学欠好匀称智商只要 83％的美国人利用的英语。
为什么我们的英语老是学欠好？最重要的便是体例不对。看一下我们的听力和词汇量为什么欠好？初中的时候听的是最慢语速的磁带，高中的时候听的是稍慢语速的磁带。年夜学四级测验听的是四级要求语速的磁带，六级测验听得是六级要求语速的磁带。词汇量的掌握也是如许的分级。并且，你在学初中英语的时候一定不会往听四六级的磁带，你在学四级的时候也不会往听六级大概 IELTS的磁带，因为你学习压力太年夜，功课太多，完成西席留下的功课根基上都很艰巨，底子不会偶尔间往学习更高一级的东西。
学习英语应该从听、说、读、写四个方面的根基功开始练习，而 IELTS也恰是考核这四方面的综合本领。本文将谈一些我对提高英语听说本领的不雅观点。
我以为要提高听力，首先应从多听教学听力灌音带进手，如所学的讲义灌音带，白话课本灌音带，也可以选听合适或略高于自己程度的风趣的材料。无论是精听或是泛听，开始都不要看笔墨材料。精听应先把灌音内容自始至终听一遍，再把听不懂的中央一遍又一各处频频听。如有些中央实在听不懂，也应只管即便听清各个音节，然后再掀开书看一看，有些影响了解的生词可查一下词典。接着再合上书自始至终听，直到可以听懂全部内容为止。经由历程如许的听力练习，可促使自己提高辨音及听力了解本领。如果读过书面材料再往听灌音，频频就不是耳朵在辨音，而是年夜脑在思索和背诵，如果看着书面材料听，则频频是自己的默读，如许达不到提高听力的目标，碰到新材料的时候就又会听不懂。
精听最好是选用教学灌音和有故事叛变的漫笔或科普漫笔；泛听则可选用一些白话课本或一些风趣的小故事，使自己多打仗灌音材料，以求认识英语发音，扩展知识面，提高听力。泛听可一遍过，只需听懂年夜要意思就行了。听的当中碰到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中了解。有些生词并不影响了解意思，可以不论，停上去想，反而影响听下面的内容。
例如应对雅思听力测验，首先，必需要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相称于年夜学英语四级的词汇量是包管雅思索好的需要前提。
不但要会识别这些词汇，还要可以拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和根基的语法知识，良多谜底即便能听出来，但也年夜概因为知识的不坚固而答不出来。第二，要认识白话句子构造。纯熟掌握罕见的日常用语和句型，连系语法部分的准备，组成一定的前提反射，有助于提高对会话和演讲说话的敏感程度。第三，对峙练习听写的本领。考生在听力历程中所反应的一个重要题目是，良多内容好象是听到了，但马上又忘失落了。雅思听力测验需要听与写同时举行。听到了，却又记不上去，等于没听到。
学说话光听不说是不可的，若何提高说是良多门生头痛的题目，在此供给一个习白话的体例：跟读 +复述。所谓跟读便是跟着灌音原文举行朗诵，如许既可以改正发音，也可以模仿语音语调。跟读练习可以从模仿词组开始，然后再是句子，纯熟后就可以整段模仿了。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然落伍行复述，这个时候是不可以看灌音原文的，这个体例也可以磨炼影象本领。详细练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话 (英语 )把所听到的内容说出来，一遍复述不上去，可多听几遍，越练忘失落就越少。在刚开始练习时，因说话表达本领、本领等方面缘故原因，频频复述靠近于背诵，但在基础逐步打起来后，就会徐徐放开，由“去世”到“活”。在包管说话准确的前提下，复述可有越来越年夜的灵活性，如窜改句子构造，删往一些不年夜有效或过难的东西，长段可以缩短，乃至仅复述年夜意或作内容提要。不论是跟读照旧复述原文，都需要破费年夜量的时候，并且结果也不是马上就能表现出来，可是只需对峙一段时候，每天各做 30分钟阁下，你就会发明自己的说话程度有很年夜的提高。跟读的材料可以选择新不雅观点，根据自己的程度选择从二照旧从三开始。在跟读的时候要赓续比较自己和灌音原文的区别，通俗要读准一句话需要花两到三遍阁下，本领准确模仿语音。
总而言之，养成精良的听力习尚关于广大考生来说的，是极度重要的。希看你们在备考的历程中，可以事半功倍。
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