英语三级综合教诲：顿悟式影象法
第一部分谐音法
谐音法便是使用英语单词的发音的谐音举行影象的体例.因为英语是拼音笔墨,看到一个单词可以很随便地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很随便地想到它的拼写.所以,如果谐音法利用稳当,是最有效的影象体例,可以真正做到过目不忘.不外,象全部其他的体例一样,谐音法只合用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在说话里的利用是相称遍及的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于影象也是很罕见的,分外是用来影象数字,用得好,可以获得极度好的结果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"等于尽佳的影象实例.将谐音用于影象英文单词并加以系统化是自己的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音发作的词或词组(短语)必需和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:quaff [kwB:f]n./v.痛饮,痛饮记法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮参考词: staff(n.全体人员)//hyphen [5haIf(E)n]n.连字号"-"记法 1: hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧//shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗记法 1:音"吓得"→吓得发抖参考词: judder(n./v.哆嗦)//lobster [5lRbstE]n.龙虾记法 1: lobster音"老不去世的"→老不去世的哈腰驼背象个年夜龙虾参考词: bolster(n./v.支撑)//第二部分拆字法拆字法便是把一个单词拆成两个或两个以上的部分举行影象的体例.被拆出来的部分可所以完整的有内涵联系几个单词;也可所以具有联想功用的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"看文生义".异样,不是每个GRE单词都合适用拆字法来影象.切忌乱拆.拆字法比较合适影象中等长度以上的单词.例如:astray [E5streI]adv.迷路,误进比方途记法 1: astray→a+strange+way→迷路参考词: ashtray(n.烟灰缸)//brace n.支持物记法 1: brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支持物//flair [fleE]n.先天,目光记法 1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞(鸟在此指有先天者)参考词: frail(脆弱的),flare(闪灼),lair(兽IT)//lackey [5lAkI]n.仆人记法 1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权益的人→仆人(钥匙频频是权益的意味)参考词: legacy(n.遗产)//pigsty [5pI^staI]n.猪圈记法 1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay平息)→猪待的中央→猪圈//seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.诱惑记法 1: seduce→se(音"色")+duce(指导)→用色来指导→诱惑参考词: induce(v.诱导)//第三部分同构法同构本是一个化学名词,这里用来指几个不合的英文单词可以由相通的英笔墨母组成这一现象.我们晓得,每个英文单词都由一个或数个英笔墨母构造而成,因为字母在单词里排列顺序的转变,相通的几个字母便可以构造出不合的单词,这些单词相互称作同构词.如果同构词里有一个是我们极度认识的单词,那就可以拿来作为影象其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法影象短词是最有效的.awl [C:l]n.尖钻,锥子记法 1: awl→law(法则)→象尖钻一样钻法则的空子参考词: owl(猫头鹰)//bale [beIl]n.磨难记法 1: bale→able(有本领的)→我们是有本领关于天灾人祸的参考词: bail(保释),label(n.标签)//snug [snQ^]a.热和的,恬静的记法 1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护热和的家//tow [tEJ]n./v.拖记法 1: tow→two(二)→一拖二 //vile [vaIl]a.可耻的,可恨的记法 1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的糊口?参考词: evil(IT的),veil(面纱)//第四部分异构法异构是相关于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所认识的,就可以拿来影象其他不认识的异构词(GRE单词).异构法最合适影象中等长度的单词.abut [E5bQt]v.接界,连接记法1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词: abet(v.指使)//cant [kAnt]n.切口,术语记法 1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的切口参考词: scant(缺乏的)//shirk [F:k]v.躲避,躲避记法 1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里泅水一定要躲避鲨鱼参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.缩短)//weld [weld]v.连系,焊接记法 1: weld→wild(野的)→野合参考词: lewd(a.IT荡的),wield(v.挥动)//第五部分对比法之一 对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一同举行影象的体例,在对生词有了开端的印象之后,经由历程对比和相互印证可以完成增强影象的目标.mogul [5mEJ^El]n.蒙昔人,贵显人物ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼参考词: globe(球),lodge(留宿)记法 1: mogul::ogle→对贵显人物年夜送秋波//palings [5peIlINz]n.篱笆sapling [5sAplIN]n.树苗,年白叟记法 1: palings::sapling→用篱笆保护树苗//prey [preI]n.断送品,被捕食的动物参考词: pry(探问),reply(回答)pyre [5paIE]n.火化柴堆参考词: repay(了偿),byre(牛栏)记法 1: prey::pyre→把断送品放在火化柴堆上//第六部分对比法之二 对比法之二是针对一部分特另外同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很邻近;第三,它们大概在词义上有联系干系(同义词,反义词或同类词),大概数量较多,可以有效地举行对比.1.词形邻近,词义相通或邻近amble [5Amb(E)l]v.缓行ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,漫步评注:两者词形邻近且都有"迟钝行走"的意思//render [5rendE]v.提出tender [5tendE]v.提出记法 1:两者词形邻近,词义相通//2.词形邻近,词义相反covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv:rt]a.秘密的,秘密的参考词: convert(窜改信奉者)overt [EJ5v:t]a.公开的,非秘密的参考词: voter(选夷易近)//germinate [5dV:mIneIt]v.(使)抽芽,抽芽terminate [5t:mIneIt]v.结束,(使)中断记法 1:两者词形邻近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事变或一个生命结束了//3.词形邻近,词义相干或属统一类别babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清晰地说参考词: garble(曲解),gobble(贪心肠吃)记法 1:两者都有非正常发言的意思//comma [5kRmE]n.逗号coma [5kEJmE]n.昏迷记法 1: comma是语句的平息,coma是生命的平息//condole [kEn5dEJl]v.吊慰,悼念参考词: doleful(悲痛的),indolent(不痛的)console [5kRnsEJl]v.抚慰,宽慰记法 1: condole是对去世者而言的(吊慰去世者,d可看作dead);console是对生者而言的(抚慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂)//debauch [dI5bC:tF]n./v.狂放debouch [dI5baJtF]v.流出,进进(坦荡地区)记法 1:两者都有狂放的意思.不外,debauch是人狂放,debouch是水狂放//第七部分新构词法使用词根词缀举行影象的体例就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特另外拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是认识的或记着了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记着,那么构词法非可是有效的,并且成倍增加了影象的承当,走向了助记法的方面.下面给出的使用构词法举行影象的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.arson n.放火记法 1: arson→ars(火)+on→放火ars→Mars(火星)→固然中文的"火星"和英文的火星(Mars)里都有一个"火"字,实在火星上底子就没有火参考词: arsonist(n.放火犯),reason(n.缘故原因)//deify v.奉为神记法 1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神dei→die(去世)→神是不会去世的参考词: deity(n.神性)//gynaecocracy n.妇女当政记法 1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政gynaeco音"该你靠"→这下该你靠女人帮助了cracy→crazy(跋扈獗的)→跋扈獗的统治参考词: gynaecology(a.妇科医学)//第八部分音像法:使用数字化音频和视频图象(即数字化片子片段)举行影象的体例就叫音像法.该体例活泼直不雅观,且有良多附带的利益(可以练习和提高听力,印证已往在讲堂上或书籍里学到的各种说话现象等).自己已从500部原版英文片子中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上频频播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可注释1个或多个单词.例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, youmust abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.例2: Dr.:Give in, sir, please.Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working as coolie.
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