改错题型透析及应试本领（二）
5、平行构造
平行构造错误重要指在连接词and前后语法构造不对等、不平行。
例：Computer analyzed marketing reports can help deciding which products to emphasize now,which to develop for the future,and which to be dropped.
本句中三个平行成份which products to emphasize now, which to develop和which to be dropped构造形式应该同等，均接纳不定式主动语态，因此to be dropped应改为to drop。
6、非谓语动词
非谓语动词是令人头疼的改错范例，它包括不定式、分词、动名词。六级改错中重要出现的长短谓语动词与重要谓语动词之间的混同。
例：The idea that learn a foreign language is hard work is realized by every student.申明句子构造可知：the idea是主语；is realized是谓语部分；that指导同位语从句。从句中learn a foreign language是主语，而learn是动词形式，应改为动名词"learning"。
7、牢固搭配
牢固搭配重要包括动词、描述词、名词同介词的搭配以及别的良多惯用法等。解答这类题的关键在于考生掌握年夜量的短语及牢固搭配。
例：It also takes rise to a blurring of the distinction between science and technology.
句中"takes rise to"是错误搭配，应把"takes"改为gives。"give rise to"是牢固表达，有"惹起、招致"的意思。考生需要平常积累动介词、动副词等词组以及诸多习尚用语。
8、词性错误
词性误用句中，错误重要表现在描述词、名词、副词上。做这类改错题，首先要判定词性及词在句中的地位，然后根据它们在句中所处的地位来确定词性能否准确。通俗说来，描述词润色名词，副词润色动词，副词润色描述词。
例：We are not necessary capable of doing such an exacting job.
句中描述词necessary用于润色描述词capable,属于词性误用，应改为副词形式necessarily。9、易混同的词
英语词汇中有良多词在拼写上、语义上很类似，如assure/ensure, rise/arise/raise,effect/affect,可是它们的用法却迥然不合。这些易混同的词组成六级改错的一个重要错误范例。
例：His persistence was awarded when the car finally started.句中"award"是"宣布，付与(夸奖)"之义，而文中想要表达的意思是"汽车终于启动了，那便是对他对峙不懈精神的报答。"应把award改成reward。
二、解题思绪与本领
从下面的错误范例申明可知，做改错题一定要具有一双"慧眼"。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点，而是可以识别犯错误的用法，以检察的目光往面临每一个改错题。这就需要掌握需要的答题步伐和本领。
答题步伐：
1)通俗来说，做题时万万不要拿起来就改。先花一、两分钟从头到尾通读全文，对文章年夜致内容有所了解，做到心中有数。
2)然后把重点放在有错误项的标有题号行，探求较随便识别的语法错误，如主谓不合等、时态、语态利用错误、非谓语动词错误等等。
3)如果错行中不存在上述清楚错误，则应检查能否有词语搭配错误，易混词错误、词性错误等等细节错误。
4)如果错行中既不存在语法错误，也不存在词汇错误，则从团体上检查上下辞意思能否连接，连接词能否利用准确，能否有逻辑杂乱的现象，如否定句误用成一定句形成句意不通等。留意：偶尔没有错项的行对改错很有匡助。
5)找到错误项之后，按要求形式举行改正、删往或增加，并设法找到一个准确项使句子在语法、语义和逻辑上都建立。
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