备考四六级：英语单词决不能“融会贯通”
良多英语学习者都有如许的了解，学英语难，背英语单词是难上加难。面临海量的英语单词，学习者日复一日，年复一年地投进了良多的时候和精神，但一直逃不失落背了忘，忘了再背，背了再忘的初级轮回。形成这种局势的祸首祸首便是广为人们接纳的、苦守低下的、并且又是耗时艰苦的“融会贯通式”单词影象体例，我们在理想糊口中，没有人傻到要把不可胜数个电话号码融会贯通上去的地步，可是在英语学习中，却有不少人非要把由26个字母组成的不可胜数个英语字符融会贯通上去不可，这不能不说是我们影象英语单词的最年夜误区。
实在，只需我们动点脑筋，良多单词很能随便地记着，关键是我们记单词的体例可否给年夜脑的影象中枢以最有效的、最合理的安慰，如果我们能做到这一点，我们就可以告别传统的融会贯通的英语单词形式，从而使得背单词不再成为英语学习中最耗时艰苦，最令人后悔不已的一件苦差事，最终完成在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的影象之中，并且可以做到“记而不忘”。下面举例申明：
Weird a.不可思议的分解为we＋ird，ird便是没有头的bird(少了开头的字母b)，联想一个情形：一醒觉来我们变成了无头的小鸟，这确实是个不可思议的事变埃
Bliss n.好福气，天福谐音“不理事”，联想一个情形：一团体什么事变都不要做，什么事变都不要打理，他人什么事变都给他做得好好的，这团体真是生成的好福气。
Dearth n.饥馑，饥馑分解为d＋earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情形：外土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要打饥馑，打饥馑。
Waif n.无家可回者分解为wai＋f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放”的汉语拼音的开头字母，联想一个情形：一团体被外放的时候，他肯定是有家难回。
Pore vi.钻研谐音“泡”，联想一个情形：一个迷信家在钻研题目时需要花良多的精神，要在外面“泡失落”良多时候。
Pauper n.贫夷易近分解为IT＋u，IT是“纸”，u借用汉语读音“有”，联想一个情形：穷人有的是钱，但贫夷易近光有纸没有钱，所以光有纸的人便是贫夷易近。
Caprice n.怪设法分解为cap＋rice，cap是“帽子”，rice为“年夜米”，联想一个情形：我们平常把年夜米都是放在米缸里或米袋里，但有一团体说，我不用米缸装年夜米，也不用米袋装年夜米，我要用帽子来装年夜米，这团体的这个设法便是怪设法。
Languid a.低头悔恨的谐音“懒鬼的”，联想一个情形：一个懒鬼什么事变都不宁愿答应做，什么事变都不想做，所以每天都是无精打采的。
Elf n.淘气鬼与self(自己)相比较，elf是少了头的“自己”，联想一个情形：一个小孩子很淘气，他把自己的头都给玩没有了，真是不折不扣的淘气鬼。
Cactus n.仙人掌分解为c＋act＋us，c为“刺”的汉语拼音的开头字母，act是“感化”，us是“我们”， c＋act＋us便是“有刺感化于我们”，联想一个情形：仙人掌最年夜的特征便是满身有刺，我们只需用手往碰，它的刺就会扎我们。
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