考生须知:新托福测验举行中记条记体例
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ihunter
2010/06
一、记条记的意义:
1、新托福测验理睬考生在读、听的同时做条记。
2、条记帮考生准确回想关键信息→包管考生马上能复述信息。
3、条记记得越详细,题目就会答得越好。
二、条记的质量:
【学员题目】:在Task3-6中,听力条记记不下那么多。
【处理方案】:
1、记条记不是听写!不要企图把100百分单词都记上去!
2、记条记不求多,只求精!抓关键词:主题、不雅观点、细节、缘故原因、例子、公用名词、不雅观点、人名、事变、时、地、数、描述词、连接词。
三、若何权衡听与记:
【学员题目】:白话中的听力内容记不上去,无谜底可记。
【处理方案】:
1、错!必有答题要点可记。
2、应提高本身听力!
【学员题目】:记条记要点记不全,重如果因为听了记下条记的历程中,把背面的内容听失落了,听漏了。
【处理方案】:
1、记听力条记时要专注。
2、以谛听、想象、了解为主、以记条记为辅。
四、记条记的准绳:
【学员题目】:条记记得速度不敷,所记下的点不全。
【处理方案】:
1、记条记要依次:要按读、听材料的内容出现顺序记关键信息。
2、记条记要简化:
①最好的条记系统是你自己初创的。
②别总用英文记,因为英文单词的字母年夜概比较多。
③尽年夜概多用一笔汉字、缩略、标记、丹青、箭头、线条来记。
④碰到生词,按你猜的拼写记实。如许做并不会影响整个内容!
3、记条记要快速:手头利索,听到哪儿,记到哪儿、防止欠债。
4、记条记要潦草:乱点没紧急,只需你自己认识就好了。
5、记条记要纯熟:平常要多多练习。
五、条记练习:
使用音频文件做《新托福白话讲义》听力、条记练习题。
六、条记格式:
Task 3和5条记格式,男左女右或女左男右式
Task 4和6条记格式,缩进式
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