提高复合式听写的本领和应试体例
0 ihunter 2010/06
提高复合式听写的本领和应试体例
4.书面表达内容要点
“复合式听写”全文朗诵两遍后平息五分钟,让考生根据所听和所记内容写出第二部分重要意思。答题时,考生应针对以上内容落第一部分和第二部分的主题句举行诊折、判定,归结综合。文章要点显然不可缺漏,但也无需有闻必录,多多益善,考生应分清主次,有所取爱,从这个意义上说,“复合式听写”还要求考生具有一定的逻辑申明。回纳本领。笔墨表达应简练、疏浚、准确。申明样题参考谜底,我们不难发明它有以下特点:1.将内容要点排列为几点,清晰年夜白,一览缺乏。
2.要点尽年夜概用完整的简朴句表达,不宜用短语,句式也不宜过手庞大。
3.只管即便省往语句中无关紧急的润色成份。
总而言之,考生使用无限的词语简练了然地归结综合出所听内容的全部要点,使内容要点和说话表达到达无机的完竣统一。
5.查抄、查对内容要点
“复合式听写”第三遍朗诵供考生举行查对,查对是末了必不可少的关键,考生应抓住机遇补偿前两遍听音时所纰漏或漏失落的内容,进一步点窜和完竣自己的谜底。
听写第一部分要求考生填人所缺单词,偶尔考生只凭辩音仍难以准确地判定出应为何词,此时考生可运用自己的说话知识,批改听力细节上的缺乏。重要可以从语法构造,词语搭配、意义连接、上下文等多角度往料到。申明和判定;并准确拼写出单词。而在查对听写第二部分外容要点表达时、则应留意力求要点完整、准确,只管即便淘汰说话中语法、拼写等错误。
听写是一种有效的综合性测试,可以考察门生词汇量、拼写、句法、听力、了解、记条记和一定的书面表达等多方面的要素和技能手腕,钻研人员发明听写成绩与良多别的技能手腕的相干系数很高。笔者深信片面打好说话根基功是提高听写本领的重要途径,但听写练习具有本身的迷信性和本领性,多练加巧练则定可获得事半功倍的结果。
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